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首页 >  教员信息 >  周教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度93%
  • 成功次数26次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T8610668234)
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  • 周教员 (女)
  • 编  号:T8610668234
  • 出生年份:2002
  • 大学城市:
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:建筑学
  • 所在院校:武汉大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   美术   书法   初中数学   初中化学   
  • 擅长科目:美术
  • 授课区域: 汉南区   武昌区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:性格开朗活泼,态度乐观积极;因为带过自家的弟弟妹妹,所以对小孩子有较好的耐心;之前练习过绘画和书法,目前在大学专业为建筑设计,在美术方面有一定的基础,如果以教授小学及以下年级小朋友绘画和书法为主,可以另帮助辅导作业;如果以补课为主,会辅导作业并进行功课的预习和复习。工作态度一定会积极向上,认真负责!谢谢!
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-12 18:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识讲解系统,形成完整体系
教员评价
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时间:2025-06-22 11:25:34
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:辅导有针对性,查漏补缺效果好
教员评价
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时间:2025-05-20 15:40:17
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课后辅导到位,不留疑问
教员评价
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时间:2025-05-10 17:10:55
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标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
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时间:2025-03-16 19:55:28
评分
评价内容:教学风格灵动活泼,善用比喻和故事讲解抽象概念,课堂笑声不断
教员评价
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时间:2025-02-07 11:25:34
评分
评价内容:一对一诊断精准开方,定制专属提升方案,弱项转化效果立竿见影
教员评价
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时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
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时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
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时间:2025-01-26 12:11:11
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学方法独特,孩子容易接受
教员评价
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时间:2025-01-26 11:55:44
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评价内容:专业功底深厚,疑难问题解析鞭辟入里,常提供多角度解决方案
教员评价
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时间:2025-01-15 10:35:41
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评价内容:采用费曼学习法强化知识内化,当堂检测掌握效果,确保每个知识点真正消化
教员评价
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时间:2025-01-11 19:40:11
评分
评价内容:课堂互动性强,学生参与积极
教员评价
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时间:2025-01-08 19:20:44
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评价内容:精准把握考试命题趋势,针对高频考点设计专项突破方案,学生应试能力得到实质性提升
教员评价
随机头像
时间:2025-01-02 15:30:22
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:老师耐心细致,孩子信心大增
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