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首页 >  教员信息 >  徐教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度93%
  • 成功次数24次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T9954043926)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 徐教员 (男)
  • 编  号:T9954043926
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:武汉
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (准研究生)
  • 所学专业:电子信息
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中物理   初中化学   初中生物   美术   小学数学   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 东西湖区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人性格开朗,幽默风趣,为人亲和,拥有两年半的线上家教经历,经验丰富,教授过三十余名学生,与学生相处愉快,教学生涯零差评。本科就读于985高校兰州大学电子科学与技术专业,并即将成为南京大学电子与通信工程专业硕士研究生。中学期间成绩排名前5%,大学期间成绩排名前10%,多次获得优秀学生奖学金,英语六级成绩516分,普通话水平二级甲等。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
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时间:2025-05-25 19:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
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时间:2025-05-24 18:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格亲切,孩子愿意交流
教员评价
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时间:2025-04-05 10:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂内容丰富
教员评价
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时间:2025-03-25 14:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
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时间:2025-03-14 10:25:06
评分
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
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时间:2025-03-12 12:55:44
评分
评价内容:学术造诣深厚,前沿理论信手拈来,拓展学科视野效果显著
教员评价
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时间:2025-02-23 09:55:16
评分
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
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时间:2025-02-19 17:50:09
评分
评价内容:教学态度一丝不苟,备课笔记详尽规范,体现高度职业精神
教员评价
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时间:2025-02-18 11:25:33
评分
评价内容:专业洞察力敏锐,预判学生认知卡点,前置化解学习障碍
教员评价
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时间:2025-02-16 10:15:47
评分
评价内容:重点难点解析精准到位,配合变式训练强化掌握,解题能力稳步提升
教员评价
随机头像
时间:2025-01-25 19:40:33
评分
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
随机头像
时间:2025-01-23 10:10:11
评分
评价内容:创新使用数字教学工具,实时展示思维过程,课堂科技感与实效性兼具
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