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首页 >  教员信息 >  何教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验4年
  • 满意度91%
  • 成功次数20次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T6222017146)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 何教员 (女)
  • 编  号:T6222017146
  • 出生年份:1998
  • 大学城市:
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (其他学生)
  • 所学专业:电子信息工程
  • 所在院校:武汉大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   小学英语   初中数学   初中心理辅导   高中心理辅导   
  • 擅长科目:高中心理辅导
  • 授课区域: 武昌区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我是一个性格非常开朗的女生,我觉得对于一些要参加中考或者高考的孩子来说,我很适合做他们的朋友,然后以朋友的身份陪他们一起学习,我的耐心挺好的。恩我是一个典型的工科女生,理科比较好。同时我自己自学过很多心理方面的书,我的很多朋友不管有什么都会和我交流。总之,我觉得我还是比较可以适应小学初中的一些理科教学然后心理教学。
家长评价
教员评价
随机头像
时间:2025-07-23 17:55:40
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学计划清晰,目标明确
教员评价
随机头像
时间:2025-07-02 09:55:56
评分
评价内容:教学充满创意,激发学习动力
教员评价
随机头像
时间:2025-06-28 17:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改细致,指出问题
教员评价
随机头像
时间:2025-04-09 15:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:讲解通俗易懂,孩子容易理解
教员评价
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时间:2025-03-14 10:25:06
评分
评价内容:引入设计思维重构学习流程,项目成果驱动知识应用,创造力全面提升
教员评价
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时间:2025-03-11 20:40:33
评分
评价内容:教学激情富有感染力,幽默表达化解学习压力,课堂充满正能量
教员评价
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时间:2025-03-11 11:35:41
评分
评价内容:课堂节奏把控好,不拖沓
教员评价
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时间:2025-02-18 17:35:02
评分
标  签: 认真负责经验丰富
评价内容:教学态度严谨,孩子进步显著
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
随机头像
时间:2025-02-09 09:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛轻松,学习压力小
教员评价
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时间:2025-02-03 19:20:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:老师经验丰富,能准确把握考点
教员评价
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时间:2025-02-01 14:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:时间把控精准,课堂效率高
教员评价
随机头像
时间:2025-01-29 13:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
随机头像
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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